Розвиток дитини від 3 до 4міс.

4 місяць життя

На четвертому місяці малюк засвоює багато рухових навичок: підіймає голівку, лежачи на животику, перевертається зі спини на живіт, активно рухає ніжками, махає ручками, виявляє зацікавленість до предметів, які можна вхопити і пощупати.

Тактильні відчуття стають одним із джерел надходження інформації, а отже, і інтелектуального розвитку.  Познайомте дитинку з різними по фактурі поверхнями: дерево, тканина, папір. Нехай малюк відчує різницю між гладким і шершавим, теплим і прохолодним. Наприклад, спочатку дайте крихітці дослідити м’яку іграшку, а потім – тверду. Допоможіть дитині перекинутись на животик і покладіть перед нею обидві іграшки. Простежте, до якої з них вона потягнеться. Погляньте, ваш малюк вже здатний робити вибір. Також варто зупинитись на тренуванні захоплення ручками предметів різної форми (об’ємні та більш плоскі предмети). У цьому вам можуть допомогти вальдорфські кубики. Це кубики-не-кубики чудернацьких форм.

Напевно, ви помітили, що ваша крихітка посміхається вам вже не рефлекторно, а осмислено. Встановлюйте контакт зі своєю дитиною, як найчастіше посміхайтеся, переходьте з незрозумілих дитині поки що слів на звуки. Малюка може дуже потішити, коли мама починає м’явчати чи гавкати. Виділяйте  звуки, які вимовляє ваше дитя і повторюйте за ним. Попросіть чоловіка, бабусю, дідуся (або когось із близьких) приєднатися до вашої бесіди. Нехай вони вимовляють по черзі однаковий звук, наприклад, голосний «а» (протяжно). І хоч кожен повторює звук по-різному, крихітка поступово зрозуміє, що це однаковий звук. Потім це стане у нагоді для розуміння мовлення інших людей, а не лише мами. Будь-яка взаємодія – успіх в розвитку дитини.

Існує дуже цікава методика «Зрозумій мене через мій язичок», за допомогою якої ви можете краще зрозуміти стан своєї криїітки.

• в момент фізичного болю, під час крику язичок малюка сильно напружений, він піднятий і загострений.
• в момент задоволення язик дитини м’який, широкий, у вигляді лопатки.
• в момент радості, під час сміху язичок прогинається, утворюючи ніби чашечку.

Розвивайте у малюка бажання наслідувати. Постійно коментуйте, що саме бачить дитина. Це повинно увійти у вашу звичку! Наприклад, ви помітили, що ваша крихітка звернула увагу на водичку, яка тече з крану. Скажіть в цей момент: «Водичка – кап-кап» і т.д. Таким чином ви формуватимете розуміння, що різні звуки видаються різними предметами чи істотами. Іноді змінюйте тембр голосу (бас, високий, наспівуючи). Маля обов’язково зацікавиться. Але не переборщіть, не налякайте дитину.

Цікавим є факт, що в цей період розвитку дитинка краще сприймає саме ритм, риму та інтонацію дорослого. Тому з легкістю можете розпочинати читати малюку віршики та невеличкі римовані казки.

І пам’ятайте: у вашого малюка може бути свій індивідуальний темп розвитку. Основний показник, що все добре, – це бадьора, здорова дитина.